Тематическое занятие "Лошадь"

Хочу поделиться с Вами тематическим занятием, которое мы на днях провели. 

Я сделала Саше подборку фотографий лошадей разных мастей. Точнее, я взяла четыре основных: воронную масть, гнедую, рыжую и серую (седую). Саша был в восторге, сразу же каждому выделил по лошадке:). Еще я ему рассказала и показала, что бывают лошади в яблоках. Мы с ним даже попытались нарисовать такую лошадь:

Потом я ему рассказала как много существует лошадинных профессий, мы посмотрели очередную подборку фотографий: от лошадей работающих в поле до военных, спортивных и цирковых. 

Попробовали пахать землю:

а так же сдели аппликацию "ипподром": клеили лошадок по номерам в зависимости от того кто каким прибыл к финишу:

Пока готовилась к занятию нашла замечательное стихотворение Екатерины Шемякиной:

Удивительную лошадь

 Я слеплю из глины,

 Расчешу я ей расчёской

 Глиняную гриву.

 Я слеплю ей хвост пушистый

 И раскрашу краской-

 В цвет блестяще-золотистый,

 Словно в сказке царской.

 Для неё слеплю подковы -

 Ей самой на счастье.

 Я лепила эту лошадь

 Вовсе не напрасно -

 Понесётся вдаль галопом

 До села, до поля,

 Принесёт всем эта лошадь

 Радость, а не горе.

 Заберусь я к ней на спину,

 Поскачу, играя,

 Ведь хотя она из глины,

 Всё ж она – живая!

Предложила Саше слепить лошадку из пластелина, но у него не было настроения, лошадь слепила я, а пока отошла на минутку он ее разобрал и порезал стекой:( Решила написать стихотворение, может кому-то идея пригодится.
Читали еще такое стихотворение:

Весело резвится в поле
Жеребеночек на воле!
Он в траве густой скакал
И подкову потерял!
Он спросил тогда корову:
-Вы не видели подкову?
-Нет, - корова промычала,
Головою покачала.
Растерялся жеребенок
И заплакал, как ребенок.
Прилетел тут петушок
И сказал: - Не плачь, дружок!
Знает все наш песик Джим,
Ну, скорей к нему бежим!
Жеребенку пес сказал:
-Я подкову не видел.
Но давай с тобой вдвоем
К кузнецу, малыш пойдем.
Успокоил наконец
Жеребоночка кузнец.
Новую подковку взял
И копытце подковал.
Ай да славная подкова!
С нею бегать можно снова!

И что-бы закрепить знания про подковы и кузнецов вот такое:

- Эй, кузнец,
Молодец,
Захромал мой жеребец.
Ты подкуй его опять.
- Отчего не подковать!
Вот гвоздь,
Вот подкова.
Раз, два -
И готово!

И на десерт потренировались резать и клеить, получилась такая аппликация: